La conférence officielle est depuis longtemps au cœur de l’université. Un grand nombre d’étudiants du public tandis que le professeur occupe le devant de la scène et transmet sa sagesse. Que les conférences sont restées aussi longtemps qu’une méthode majeure d’éducation témoigne de leur efficacité; Cependant, la conférence traditionnelle présente certains inconvénients.

Le temps de concentration humain typique est considéré comme environ 15 minutes. Après cette période, l’esprit public est susceptible d’être sur bien d’autres choses que le sujet étudié. Le fait que les conférences soient généralement des expériences passives n’aide pas le problème de la concentration. La personnalité du conférencier affecte également l’attention du public. Les professeurs sont généralement sélectionnés pour leur expertise plutôt que pour leurs performances attrayantes.

Les professeurs fournissent souvent un barrage de faits. La nature du médium ne peut pas fournir suffisamment de temps pour la réflexion, et même l’étudiant le plus alerte ne pourra pas absorber ou tout comprendre la première fois. Chacun reçoit la même conférence, quelle que soit sa capacité, sa connaissance préalable du sujet ou de l’autre. Pour certains, c’est peut-être trop facile, pour d’autres incroyablement difficiles. Les conférences sont généralement un événement unique; Un étudiant peut manquer une présentation pour de nombreuses raisons, telles que la maladie, les retards de la circulation, etc.

Les étudiants ont la possibilité de revoir les conférences quand et comment ils le souhaitent, et peuvent souvent gagner quelque chose de nouveau à chaque fois qu’ils sont vus. L’institution peut également profiter des conférences, par exemple, en mettant des documents disponibles pour les apprenants à distance, qui à leur tour bénéficient d’un contenu beaucoup plus attrayant que l’encre sur papier. Cela soulève la question de savoir s’il existe un rôle continu pour la conférence traditionnelle, ou si la faculté pourrait simplement passer quelques heures devant une caméra vidéo enregistrant leurs leçons tout au long de l’année?
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