มีความคิดเล็กน้อยที่น่ากลัวเช่นเดียวกับการลักพาตัวของคนแปลกหน้าของคุณ ความกลัวทำให้พ่อแม่คิดมากและหนักหน่วงเกี่ยวกับความปลอดภัยของพวกเขา พวกเขาพูดกับพวกเขาด้วยเสียงที่ชัดเจนมาก: “อย่าพูดกับคนแปลกหน้า”

อย่างไรก็ตามปัญหาคือว่า A on a Stranger นั้นแตกต่างจากของผู้ปกครองมาก จากมุมมองของเด็กเพราะคนแปลกหน้าเป็นคนที่พวกเขาควรจะกลัวพวกเขาคาดหวังว่าคนแปลกหน้าจะดูน่าเกลียดหรือน่ากลัว ในความเป็นจริงมีเพียงไม่กี่คนที่มีคนแปลกหน้ามีลักษณะคล้ายกับแนวคิดของความคิดของเด็ก ต่อไปเพื่อทำให้สิ่งต่าง ๆ สับสนมากขึ้นสำหรับเด็กเราก็สอนให้พวกเขาเคารพและฟังผู้อาวุโสและสุภาพ จากนั้นในฐานะที่เป็นแบบอย่างเด็ก ๆ เห็นว่าเราพูดคุยกับคนที่เราไม่เคยพบมาก่อนวันแล้ววันเล่า

เด็กเล็กเข้าใจและไม่อยากคุยกับคนแปลกหน้า พวกเขายินดีหลีกเลี่ยงผู้คนที่ปรากฏตัวที่น่ากลัว อย่างไรก็ตามเมื่อเผชิญหน้ากับผู้สูงอายุที่เห็นอกเห็นใจและใจดีพวกเขาจะตอบสนองอย่างสุภาพซึ่งในกรณีส่วนใหญ่หมายถึง “พูดเมื่อพูดกับ” และเมื่อพวกเขาได้รับการสอนในโรงเรียนพวกเขาจะทำตามคำแนะนำของพวกเขา

การช่วยเหลือเด็กเล็กที่ไม่พูดหรือติดตามคนแปลกหน้าต้องใช้เวลามากกว่าการตำหนิอย่างง่าย ๆ “อย่าพูดกับคนแปลกหน้า”

ผู้ปกครองที่ต้องการเพิ่มโอกาสที่ลูกของพวกเขาจะหลีกเลี่ยงหรือปล่อยให้คนที่ไม่รู้จักควรใช้เวลามากในการพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาและการสอนลูก ๆ ของพวกเขาอย่างต่อเนื่อง เคล็ดลับเหล่านี้สามารถช่วยคุณได้:

เมื่อคุณอยู่ในชุมชนในความเป็นจริงชี้ให้เห็นคนที่แตกต่างและถามลูกของคุณว่าพวกเขารู้จักพวกเขาหรือไม่ ใช้เป็นโอกาสที่จะอธิบายว่าคนแปลกหน้าคือคนที่เราไม่รู้ไม่ว่าพวกเขาจะเป็นอย่างไร

จากนั้นมันก็สำคัญมากที่จะแยกแยะกฎสำหรับผู้ใหญ่และกฎสำหรับเด็ก บางครั้งคุณต้องเลิกมันออกมาเช่น “คุณโตพอที่จะพูดคุยกับคนที่คุณไม่รู้จักด้วยตัวเองหรือไม่” จากนั้นอธิบายว่าพวกเขาจะต้องได้รับอนุญาตจากคุณ

หากคนแปลกหน้าเข้าหาเด็กพวกเขาจะต้องติดตั้งกลยุทธ์ในการจัดการสถานการณ์ ผู้ปกครองบางคนให้ “รหัสคำ” อธิบายให้เด็กเห็นว่ามีคนไม่ทราบคำว่ารหัสพวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้ไปพูดกับพวกเขา
ดาวน์โหลดแกลเลอรี่ภาพโปร่งใส PNG Stranger PNG

“