Il film era una forma comune di multimedia didattica di immagini fisse che sono state utilizzate da insegnanti primari e secondari, che sono stati catturati alla fine degli anni ’80 con videocassette full-motion nuove e più economiche e DVD successivi. Dagli anni ’40 agli anni ’80, i film offrono un’alternativa facile ed economica ai film educativi da 16 mm, che richiedono pochissimi spazio di archiviazione e riavvolgimento rapido per il prossimo utilizzo. I film erano grandi e resistenti e raramente necessari. Sono ancora usati in alcune aree.

Il film è un tiro di un film positivo di 35 mm con circa trenta a cinquanta immagini impilate in un ordine sequenziale. Come il film da 16 mm, il film viene posizionato verticalmente davanti al foro di proiezione, non in orizzontale, come il proiettore. Pertanto, la dimensione del telaio è inferiore al normale film da 35 mm. Due frame della pellicola occupano lo stesso posto di una cornice da 35 mm, incluso un nastro protettivo, in modo che il 25 ° film da 35 mm possa contenere 50 strisce di pellicola. Le prime strisce di film di celluloide avevano l’abitudine di sciogliersi o essere bruciate dal calore intenso e prolungato della lampada di proiezione. Si chiamano film per film, i primi film prodotti nel set completo.

In genere, la durata della striscia del film va da dieci a venti minuti. A seconda di come sono stati trasferiti o prodotti, i film sono abbastanza flessibili da essere utilizzati in entrambi i formati autonomi e in una classe completa. Oltre alla semplice attrezzatura a muro o schermo in classe, c’erano anche schermi personali disponibili con uno schermo con una dimensione dello schermo di circa 8 pollici in diagonale per una visione più vicina da una o due persone.

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