Lo stato o la circostanza di soddisfare una determinata gamma di aspettative viene definito. È pensato come l’opposto polare del fallimento. I criteri di successo dipendono dal contesto e possono essere relativi a un determinato sistema di osservazione o credenza. In situazioni in cui c’è una competizione diretta o un gioco a somma zero, ciò che un individuo ritiene un successo può essere considerato un fallimento da un altro. Allo stesso modo, vari osservatori o partecipanti possono avere varie prospettive sul successo o il fallimento in uno scenario, quindi ciò che una persona considera un successo, un altro può considerare un fallimento, un successo qualificato o una situazione neutrale. A che è un fallimento commerciale o addirittura a-ad esempio, potrebbe sviluppare un seguito di culto, con la mancanza originale di successo finanziario che gli fornisce una cache subculturale.

A causa di definizioni imprecise o mal definite di criteri di successo e fallimento, può essere difficile o impossibile determinare se uno scenario soddisfa tali requisiti. Trovare criteri significativi ed efficaci, o euristica, per un fallimento o un successo di una situazione può essere uno sforzo difficile in sé e per sé.

Devite e attribuiscono la loro prosperità all’americano. Sostengono che “il sogno americano, che è forse il concetto più potente in American”, contiene “l’ideale del successo”, e che “gli americani di solito credono nel successo, nel successo e nel materialismo”. “”. Weiss mette in relazione la percezione americana del successo alla definizione di Max Weber di etica protestante nel suo studio sul successo nella psiche americana.

La selezione naturale è la varianza nel successo individuale nella sopravvivenza e nella riproduzione a seguito di variazioni di fenotipi. Il cambiamento nelle caratteristiche ereditarie tipiche di una popolazione attraverso le generazioni è un importante processo evolutivo. La selezione naturale è stata resa popolare da Charles Darwin, che l’ha contrastata con la selezione artificiale, che, a suo avviso, è una selezione intenzionale e non lo è. La selezione naturale, come diceva Darwin nel 1859, è il “principio di ogni cambiamento minore, se prezioso, è mantenuto.” L’idea era semplice ma potente: coloro che sono più adatti alle loro circostanze avevano maggiori possibilità di maggio sopravvivere e riprodurre. Ci sarà una inevitabile selezione di individui con le varianti più favorevoli fintanto che vi sarà qualche variazione tra loro e quella variazione è ereditabile. Se le differenze sono ereditabili, allora il successo riproduttivo differenziale porta alla graduale evoluzione di popolazioni specifiche all’interno di una specie e popolazioni che divergono abbastanza da diventare specie distinte.

La classificazione è una tecnica comune per esprimere un risultato educativo. Numeri, lettere e altri simboli possono essere usati per rappresentare i voti. Il Monte Holyoke iniziò a classificare gli studenti su una scala di 100 punti o % nel 1884, quindi riassumendo quei segni numerici dando i voti di lettere a gamme numeriche. Mount Holyoke ha emesso voti di lettere da A a E, con E che indicava un’esibizione inferiore al 75 percento. Nel 1890, il sistema di A si era espanso ad Harvard. Mount Holyoke cambiò il suo sistema di classificazione nel 1898, aggiungendo una F per il fallimento. Nei primi decenni del ventesimo secolo, l’uso dei voti delle lettere divenne più diffuso. La lettera E fu omessa dall’alfabeto negli anni ’30 per ragioni sconosciute.

L’efficacia dei sistemi educativi nell’impartire informazioni e competenze può essere misurata. Ad esempio, l’Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico per la valutazione internazionale degli studenti è uno studio globale che valuta i sistemi educativi valutando il rendimento scolastico degli alunni di 15 anni in matematica, e leggendo. Inizialmente è stato messo in scena nel 2000, e poi è stato riprodotto ogni tre anni dopo.
Scarica la galleria trasparente di successo PNG Images