Esta é uma das questões mais fundamentais da neurociência: como? Até recentemente, parecia -nos que não havia uma resposta única. No entanto, cientistas do Instituto Max Planck de ciências cognitivas e cerebrais em Leipzig, Alemanha e o Instituto Kavli de Neurologia Sistêmica em Trondheim, na Noruega, incluindo o ganhador do Nobel Edvard I. Moser, estão fazendo uma nova proposta na edição atual da revista Science – As pessoas pensam usar o sistema de navegação do cérebro.

Quando navegamos, dois tipos importantes de células são ativos em nosso. Coloque as células nas células do hipocampo e da grade e a rede no córtex entorrinal adjacente forma um padrão que permite navegar. A equipe de cientistas sugere que nosso sistema de navegação interno faz muito mais. Eles também sugerem que esse sistema é a chave para “pensar”, explicando por que nosso conhecimento parece estar espacialmente organizado.

“Acreditamos que o cérebro armazena informações sobre o ambiente nos chamados espaços cognitivos. Isso se aplica não apenas aos dados geográficos, mas também à relação entre objetos e experiências”, explica Christian Doeller, autor sênior do artigo e novo diretor da MPI Cbs.

O termo “espaços cognitivos” refere -se aos mapas mentais nos quais organizamos nossas experiências. Tudo o que encontramos tem propriedades físicas, seja humano ou objeto e, portanto, pode ser localizado em diferentes dimensões. “Se eu pensar em carros, posso encomendá -los com base na potência e peso do motor, por exemplo. Teremos carros de corrida com motores poderosos e baixo peso, além de caravanas com peso fraco e alto, e todas as combinações deles”. diz Doeller. “Podemos pensar em nossa e da mesma maneira; por exemplo, com base em sua altura, humor ou renda, codificando -os como altos ou curtos, humorísticos ou sem senso de humor, ou mais ou menos ricos.” Dependendo do tamanho dos interesses das pessoas, você pode manter as pessoas mentalmente mais perto ou mais longe delas.

Em sua proposta, Doeller e sua equipe combinam falhas separadas de evidência para formar uma teoria do pensamento humano. A teoria começa com as descobertas do Prêmio Nobel de lugar e grade em cérebros de roedores, que demonstraram existir em humanos. Ambos os tipos de células mostram padrões de atividade que refletem a posição do animal no espaço, por exemplo, ao se alimentar de alimentos. Cada posição no espaço é representada por um modelo único de atividade. Juntos, a atividade de locais e células da grade permite a formação de um mapa mental do ambiente, que é preservado e ativado em visitas subsequentes.

Um padrão muito regular de ativação das células da grade também pode ser observado em humanos, mas isso é importante não apenas ao navegar em áreas geográficas.
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